Sententia Literata
more sophisticated points of view...
Τρίτη, 29 Μαΐου 2012
Language learning: why most people fail and how you can succed
Μια πολυ ενδιαφέρουσα παρουσίαση με θεμα την εκμάθηση ξένων γλωσσών.
Θεωρώ πως οι ιδέες που παρουσιάζονται μπορούν να έχουν εφαρμογή τόσο στη διδασκαία της Ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα όσο στη διδασκαλία των Λατινικών αλλά και στων Αρχαίων Ελληνικών καθώς από την πλειονότητα των μαθητών θεωρείται "ξένη γλώσσα".
Θεωρώ πως οι ιδέες που παρουσιάζονται μπορούν να έχουν εφαρμογή τόσο στη διδασκαία της Ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα όσο στη διδασκαλία των Λατινικών αλλά και στων Αρχαίων Ελληνικών καθώς από την πλειονότητα των μαθητών θεωρείται "ξένη γλώσσα".
Language Learning: Why Most Fail and How YOU Can Succeed [COMPLETE]
View more presentations from John Fotheringham
ΤΠΕ - Γραμματισμός
Ενδιαφέρουσα παρουσίαση που παρουσιάζει το πλαίσιο της αξιοποίησης των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνάς στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας
ΤΠΕ και γραμματισμός. Η ελληνική εμπειρία. Πρακτικές γραμματισμού. ΤΠΕ και γλώσσα.
τπε και αρχαια
View more PowerPoint from annboukou
ΤΠΕ και γραμματισμός. Η ελληνική εμπειρία. Πρακτικές γραμματισμού. ΤΠΕ και γλώσσα.
ΤΠΕ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
View more PowerPoint from Xyla Eleni
Αναρτήθηκε από
Maria Brt
Future Library : Βοηθώ τη Βιβλιοθήκη της πόλης μου μου!
Ο μη κερδοσκοπικός οργανισμός future library οργανώνει αυτό το καλοκαίρι δράση για την προώθηση της ανάγνωσης της δημιουργηκότητας και της καινοτομίας. Μπορούμε όλοι όσοι αγαπάμε τις βιβλιοθήκες να βοηθήσουμε στη σημαντική αυτή προσπάθεια ως εθελοντές στην βιβλιοθήκη της πόλης μας!
ακολουθεί απόσπασμα από την ιστοσελίδα www.futurelibrary.gr σχετικά με τη Δράση.
Για περισσότερες πληροφορίες καθώς και τη διαδικασία συμμετοχής δείτε εδώ
Λίγα στοιχεία για το τι είναι το futurelibrary.gr :
H ιστοσελίδα futurelibrary.gr δημιουργήθηκε τον Σεπτέμβριο του 2009 με σκοπό να προωθήσει την ημερίδα "Οι Βιβλιοθήκες στον 21ο αιώνα: Καινοτομία-Δημιουργικότητα και Κοινωνικά Δίκτυα". Σήμερα, η ιστοσελίδα συνεχίζει να λειτουργεί ως ένα κοινωνικό δίκτυο με σκοπό, μεταξύ άλλων, τη βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών που προσφέρουν οι Βιβλιοθήκες στο ευρύτερο κοινό.
Από τον Μάρτιο του 2011, ο διαδικτυακός κόμβος Future Library λειτουργεί ως αναπόσπαστο κομμάτι ενός ειδικά σχεδιασμένου προγράμματος, το οποίο υλοποιείται με πρωτοβουλία και χρηματοδότηση του Ιδρύματος «Σταύρος Νιάρχος» (www.SNF.org). Το πρόγραμμα συνίσταται στην εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας, η οποία βασίζεται στην εις βάθος διερεύνηση και ανάλυση της τρέχουσας κατάστασης των δημοσίων και δημοτικών βιβλιοθηκών της Ελλάδας. Σκοπός της μελέτης σκοπιμότητας είναι να προσδιορίσει εάν υπάρχει η δυνατότητα για μελλοντική μεταμόρφωση επιλεγμένων βιβλιοθηκών σε κέντρα δημιουργικότητας, καινοτομίας και μάθησης.
Eπισκεφτείτε την ιστοσελίδα www.futurelibrary.gr και εγγραφείτε απλά και δωρεάν για να μένετε ενημερωμένοι!
ακολουθεί απόσπασμα από την ιστοσελίδα www.futurelibrary.gr σχετικά με τη Δράση.
Για περισσότερες πληροφορίες καθώς και τη διαδικασία συμμετοχής δείτε εδώ
ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΩ;
1. Ως εμψυχωτής/ρια κάποιας δημιουργικής δραστηριότητας Μπορείς να αναλάβεις τη διεξαγωγή μιας δραστηριότητας η οποία θα
υλοποιηθεί στη βιβλιοθήκη σου αυτό το καλοκαίρι. Παραδείγματα
δραστηριοτήτων είναι: αφήγηση παραμυθιού, ζωγραφική, θεατρικό παιχνίδι,
καλλιτεχνικές κατασκευές, εργαστήριο πληροφορικής για παιδιά κ. α. Το
πρόγραμμα θα ανακοινωθεί μετά τις 15 Ιουνίου.
2. Υποστήριξη του εμψυχωτή στη διεξαγωγή των δραστηριοτήτων
Οι εμψυχωτές των δραστηριοτήτων χρειάζονται συχνά τη βοήθεια ενός ατόμου. Αν αγαπάς τα παιδιά και σου αρέσουν οι δημιουργικές δραστηριότητες, μπορείς να γίνεις το “δεξί” χέρι του εμψυχωτή και να μοιραστείς τον ενθουσιασμό των παιδιών.
Οι εμψυχωτές των δραστηριοτήτων χρειάζονται συχνά τη βοήθεια ενός ατόμου. Αν αγαπάς τα παιδιά και σου αρέσουν οι δημιουργικές δραστηριότητες, μπορείς να γίνεις το “δεξί” χέρι του εμψυχωτή και να μοιραστείς τον ενθουσιασμό των παιδιών.
3. Προβολή/επικοινωνία/προώθηση της Καλοκαιρινής Εκστρατείας.
Ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της Καλοκαιρινής Εκστρατείας είναι η προβολή της στην τοπική κοινωνία. Περιλαμβάνει την σύνταξη δελτίων τύπου, blog, διανομή του προωθητικού υλικού, την επαφή με τα τοπικά ΜΜΕ και προσέλκυση μικρών χορηγιών.
Ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της Καλοκαιρινής Εκστρατείας είναι η προβολή της στην τοπική κοινωνία. Περιλαμβάνει την σύνταξη δελτίων τύπου, blog, διανομή του προωθητικού υλικού, την επαφή με τα τοπικά ΜΜΕ και προσέλκυση μικρών χορηγιών.
4. Ψηφιακή καταγραφή της Καλοκαιρινής Εκστρατείας (φωτογραφίες, βίντεο)
Μια πολύ σημαντική αποστολή είναι η ψηφιακή καταγραφή των
δραστηριοτήτων που θα πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια της
εκστρατείας. Φωτογραφίες, βίντεο, καθώς και μικρές συνεντεύξεις των
συμμετεχόντων αποτελούν στοιχεία της καταγραφής. Ο τρόπος καταγραφής θα
επιλεγεί σε συνεργασία με το προσωπικό της βιβλιοθήκηςΛίγα στοιχεία για το τι είναι το futurelibrary.gr :
H ιστοσελίδα futurelibrary.gr δημιουργήθηκε τον Σεπτέμβριο του 2009 με σκοπό να προωθήσει την ημερίδα "Οι Βιβλιοθήκες στον 21ο αιώνα: Καινοτομία-Δημιουργικότητα και Κοινωνικά Δίκτυα". Σήμερα, η ιστοσελίδα συνεχίζει να λειτουργεί ως ένα κοινωνικό δίκτυο με σκοπό, μεταξύ άλλων, τη βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών που προσφέρουν οι Βιβλιοθήκες στο ευρύτερο κοινό.
Από τον Μάρτιο του 2011, ο διαδικτυακός κόμβος Future Library λειτουργεί ως αναπόσπαστο κομμάτι ενός ειδικά σχεδιασμένου προγράμματος, το οποίο υλοποιείται με πρωτοβουλία και χρηματοδότηση του Ιδρύματος «Σταύρος Νιάρχος» (www.SNF.org). Το πρόγραμμα συνίσταται στην εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας, η οποία βασίζεται στην εις βάθος διερεύνηση και ανάλυση της τρέχουσας κατάστασης των δημοσίων και δημοτικών βιβλιοθηκών της Ελλάδας. Σκοπός της μελέτης σκοπιμότητας είναι να προσδιορίσει εάν υπάρχει η δυνατότητα για μελλοντική μεταμόρφωση επιλεγμένων βιβλιοθηκών σε κέντρα δημιουργικότητας, καινοτομίας και μάθησης.
Eπισκεφτείτε την ιστοσελίδα www.futurelibrary.gr και εγγραφείτε απλά και δωρεάν για να μένετε ενημερωμένοι!
Αναρτήθηκε από
Maria Brt
Παρασκευή, 11 Μαΐου 2012
Ο Σωκράτης ξαναδικάζεται!
![]() | |
| Στιγμιότυπο από τη δίκη του Σωκράτη που έγινε τον Μάιο του 2011 στο Ομοσπονδιακό Δικαστήριο της Νέας Υόρκης, με πρωτοβουλία του Ιδρύματος Ωνάση και όπου ο Σωκράτης αθωώθηκε!(www.tovima.gr) |
Το 399 π.Χ., ο Σωκράτης αντιμετωπίζει
στην Αθήνα τις κατηγορίες ότι δεν αναγνωρίζει τους θεούς της πόλης, ότι
εισάγει καινά δαιμόνια και ότι διαφθείρει τους νέους της πόλης.
Δικάζεται από το Δικαστήριο της Ηλιαίας που αποτελείται από 500
Αθηναίους πολίτες.
Περίπου 2.500 χρόνια αργότερα -σήμερα- διακεκριμένοι ανώτατοι δικαστές και νομικοί από την Ευρώπη και τις Η.Π.Α. συγκεντρώνονται στην Κεντρική Σκηνή της Στέγης Γραμμάτων & Τεχνών για να επαναλάβουν την ιστορική δίκη του Σωκράτη. Βασισμένη σε ιστορικές και σύγχρονες πηγές και μελέτες αλλά συγχρόνως προσαρμοσμένη στο κλίμα των σημερινών δημοσίων συζητήσεων, η εκδήλωση θα διερευνήσει τα ευρεία πολιτικά και φιλοσοφικά ζητήματα που διέπουν τις κατηγορίες κατά του Σωκράτη και κυρίως θα δώσει το έναυσμα για αναστοχασμό σημαντικών σημερινών ζητημάτων. Οι δικαστές αλλά και το κοινό θα κληθούν να απαντήσουν αν ο Σωκράτης ήταν τελικά αθώος ή ένοχος.
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στην αγγλική και γαλλική γλώσσα με ταυτόχρονη μετάφραση για όσους το επιθυμούν.
Η εκδήλωση θα προβληθεί επίσης και μέσω του διαδικτύου (www.sgt.gr/dikisocrati).
Περίπου 2.500 χρόνια αργότερα -σήμερα- διακεκριμένοι ανώτατοι δικαστές και νομικοί από την Ευρώπη και τις Η.Π.Α. συγκεντρώνονται στην Κεντρική Σκηνή της Στέγης Γραμμάτων & Τεχνών για να επαναλάβουν την ιστορική δίκη του Σωκράτη. Βασισμένη σε ιστορικές και σύγχρονες πηγές και μελέτες αλλά συγχρόνως προσαρμοσμένη στο κλίμα των σημερινών δημοσίων συζητήσεων, η εκδήλωση θα διερευνήσει τα ευρεία πολιτικά και φιλοσοφικά ζητήματα που διέπουν τις κατηγορίες κατά του Σωκράτη και κυρίως θα δώσει το έναυσμα για αναστοχασμό σημαντικών σημερινών ζητημάτων. Οι δικαστές αλλά και το κοινό θα κληθούν να απαντήσουν αν ο Σωκράτης ήταν τελικά αθώος ή ένοχος.
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στην αγγλική και γαλλική γλώσσα με ταυτόχρονη μετάφραση για όσους το επιθυμούν.
Η εκδήλωση θα προβληθεί επίσης και μέσω του διαδικτύου (www.sgt.gr/dikisocrati).
Πάνελ δικαστών:Λόρδος Richard Aikens, μέλος του Εφετείου της Αγγλίας και της Ουαλίας (Μεγάλη Βρετανία)
Sophie-Caroline De Margerie, δικαστής στο Νομικό Συμβούλιο του Κράτους (Γαλλία)
Pierre Delvolvé, μέλος της Ακαδημίας Ηθικών και Πολιτικών Επιστημών (Γαλλία)
Stephan Gass, αντιπρόεδρος του Εφετείου (Ελβετία)
Δρ Giusep Nay, πρώην πρόεδρος του Ομοσπονδιακού Δικαστηρίου (Ελβετία)
Loretta Preska, πρόεδρος του Αμερικανικού Περιφερειακού Δικαστηρίου της Νότιας Περιφέρειας της Νέας Υόρκης (ΗΠΑ)
Άννα Ψαρούδα-Μπενάκη, ακαδημαϊκός, ομότιμη καθηγήτρια Ποινικού Δικαίου, πρώην πρόεδρος της Βουλής (Ελλάδα)
Βασίλειος Ρήγας, πρώην αντιπρόεδρος του Αρείου Πάγου (Ελλάδα)
Σερ Stephen Sedley, μέλος του Εφετείου της Αγγλίας και της Ουαλίας (Μεγάλη Βρετανία)
François Terré, μέλος της Ακαδημίας Ηθικών και Πολιτικών Επιστημών (Γαλλία)
Harm Peter Westermann, καθηγητής Νομικής στο Πανεπιστήμιο του Τύμπινγκεν (Γερμανία)
Υπέρ Αθηναίων:
Ηλίας Αναγνωστόπουλος, δικηγόρος, αναπληρωτής καθηγητής Ποινικών και Εγκληματολογικών Σπουδών (Ελλάδα)
Δρ Αντώνης Παπαδημητρίου, δικηγόρος, πρόεδρος του Ιδρύματος Ωνάση (Ελλάδα)
Υπέρ Σωκράτους:
Michael Beloff, δικηγόρος (Μεγάλη Βρετανία)
Patrick Simon, δικηγόρος (Γαλλία)
www.sgt.gr
Αναρτήθηκε από
Maria Brt
Τρίτη, 24 Απριλίου 2012
Αρχαία Ελληνικά ανέκδοτα
Είπε κάποιος στον Αρίστιππο ότι η Λαΐδα δεν τον αγαπά, αλλά προσποιείται ότι τον αγαπά.
Ο Αρίστιππος απάντησε:
«Ούτε το κρασί ή το ψάρι με αγαπούν, εγώ όμως τα απολαμβάνω».
……………………………..............
Ένας άντρας είπε στην ερωτομανή γυναίκα του:
«Τι θέλεις να κάνουμε, να φάμε ή να κάνουμε έρωτα».
Εκείνη του είπε:
«Ό,τι θέλεις, ψωμί πάντως δεν έχουμε».
…………………………………......
Είπε κάποιος στον Διογένη:
«Οι συμπολίτες σου σε καταδίκασαν σε εξορία».
Και ο φιλόσοφος απάντησε:
«Κι εγώ τους καταδίκασα να μένουν στον τόπο τους».
……………………………………....
Ο Αρίστιππος απάντησε:
«Ούτε το κρασί ή το ψάρι με αγαπούν, εγώ όμως τα απολαμβάνω».
……………………………..............
Ένας άντρας είπε στην ερωτομανή γυναίκα του:
«Τι θέλεις να κάνουμε, να φάμε ή να κάνουμε έρωτα».
Εκείνη του είπε:
«Ό,τι θέλεις, ψωμί πάντως δεν έχουμε».
…………………………………......
Είπε κάποιος στον Διογένη:
«Οι συμπολίτες σου σε καταδίκασαν σε εξορία».
Και ο φιλόσοφος απάντησε:
«Κι εγώ τους καταδίκασα να μένουν στον τόπο τους».
……………………………………....
Ο Διδύμων, οφθαλμίατρος της εποχής εξετάζει το μάτι μιάς κοπέλας. Ο Διογένης τον βλέπει.
Ξέρει ο Διογένης ότι ο Διδύμων είναι τύπος ερωτίλος, κοινώς γυναικάς.
Και του λέγει :«Πρόσεξε Διδύμωνα, μήπως εξετάζοντας τον οφθαλμό, φθείρεις την κόρην».
Ξέρει ο Διογένης ότι ο Διδύμων είναι τύπος ερωτίλος, κοινώς γυναικάς.
Και του λέγει :«Πρόσεξε Διδύμωνα, μήπως εξετάζοντας τον οφθαλμό, φθείρεις την κόρην».
…………………………………………...
Επαινούσαν μερικοί μπροστά στον Άγη τους Ηλείους, γιατί ήταν πολύ δίκαιοι κριτές στους Ολυμπιακούς αγώνες.
Ο Άγης ρώτησε με απορία:
- Και είναι τόσο σπουδαίο το ότι οι Ηλείοι μια φορά στα τέσσερα χρόνια γίνονται δίκαιοι;
................................................
Ο Άγης ρώτησε με απορία:
- Και είναι τόσο σπουδαίο το ότι οι Ηλείοι μια φορά στα τέσσερα χρόνια γίνονται δίκαιοι;
................................................
Ένας πατέρας ζήτησε από τον Αρίστιππο να διδάξει τον γιο του.
Ο φιλόσοφος ζήτησε αμοιβή 500 δραχμές.
Ο πατέρας θεώρησε υπερβολικό το ποσό.
-«Με τόσα χρήματα», είπε, «θα μπορούσα να αγοράσω ένα ζώο».
-«Αγόρασε», είπε ο Αρίστιππος, «κι έτσι θα έχεις δύο».
……………………………………..........
Ο Διογένης ζητούσε ελεημοσύνη απο ένα άγαλμα.
Όταν τον ρώτησαν γιατί κάνει κάτι τέτοιο απάντησε:
- Εξασκούμαι στο να μην απογοητεύομαι απο την αναισθησία των ανθρώπων.
……………………………………........
Παρακινούσαν τον Φίλιππο τον Μακεδόνα να εξορίσει κάποιον που τον κακολογούσε.
Ο Φίλιππος απάντησε:
- Δεν είστε καλά!! Θέλετε να τον στείλω να με κατηγορεί και σ' άλλα μέρη;
……………………………………….
Ένας φαλακρός έβριζε τον Διογένη.
Ο φιλόσοφος γύρισε και του είπε:
«Δεν σου ανταποδίδω τις βρισιές,
αλλά θα ήθελα να πω ένα «μπράβο» στις τρίχες σου,
γιατί απαλλάχτηκαν από ένα κακορίζικο κεφάλι».
…………………………………………
Ρώτησε κάποιος τον Αντισθένη τι είδους γυναίκα θα ήταν
κατάλληλη για γάμο. Ο φιλόσοφος του είπε:
«Το πράγμα είναι δύσκολο.
Αν παντρευτείς ωραία, θα την έχεις με άλλους κοινή, αν άσχημη,
θα είναι σαν να σου επέβαλαν ποινή».
Ο Διογένης ζητούσε ελεημοσύνη απο ένα άγαλμα.
Όταν τον ρώτησαν γιατί κάνει κάτι τέτοιο απάντησε:
- Εξασκούμαι στο να μην απογοητεύομαι απο την αναισθησία των ανθρώπων.
……………………………………........
Παρακινούσαν τον Φίλιππο τον Μακεδόνα να εξορίσει κάποιον που τον κακολογούσε.
Ο Φίλιππος απάντησε:
- Δεν είστε καλά!! Θέλετε να τον στείλω να με κατηγορεί και σ' άλλα μέρη;
……………………………………….
Ένας φαλακρός έβριζε τον Διογένη.
Ο φιλόσοφος γύρισε και του είπε:
«Δεν σου ανταποδίδω τις βρισιές,
αλλά θα ήθελα να πω ένα «μπράβο» στις τρίχες σου,
γιατί απαλλάχτηκαν από ένα κακορίζικο κεφάλι».
…………………………………………
Ρώτησε κάποιος τον Αντισθένη τι είδους γυναίκα θα ήταν
κατάλληλη για γάμο. Ο φιλόσοφος του είπε:
«Το πράγμα είναι δύσκολο.
Αν παντρευτείς ωραία, θα την έχεις με άλλους κοινή, αν άσχημη,
θα είναι σαν να σου επέβαλαν ποινή».
……………………………………
Πληροφορήθηκε ο Αριστοτέλης από κάποιον ότι μερικοί τον έβριζαν.
Ο φιλόσοφος απάντησε: «Καθόλου δεν με νοιάζει.
Όταν είμαι απών, δέχομαι ακόμα και να με μαστιγώνουν».
Πληροφορήθηκε ο Αριστοτέλης από κάποιον ότι μερικοί τον έβριζαν.
Ο φιλόσοφος απάντησε: «Καθόλου δεν με νοιάζει.
Όταν είμαι απών, δέχομαι ακόμα και να με μαστιγώνουν».
……………………………………
Έδειξαν στον Διαγόρα τον “άθεο” τα πολλά αφιερώματα ανθρώπων
που είχαν σωθεί από ναυάγια με τη βοήθεια των θεών.
Ο Διαγόρας απάντησε:
“Αν οι θεοί φρόντιζαν να σώσουν και όσους πνίγηκαν,
τότε θα βλέπατε πολύ περισσότερα αφιερώματα”.
που είχαν σωθεί από ναυάγια με τη βοήθεια των θεών.
Ο Διαγόρας απάντησε:
“Αν οι θεοί φρόντιζαν να σώσουν και όσους πνίγηκαν,
τότε θα βλέπατε πολύ περισσότερα αφιερώματα”.
............................................
Όταν ο Διογένης είδε έναν νεαρό να φιλοσοφεί του είπε:
“Σου αξίζει έπαινος νεαρέ, γιατί στρέφεις το ενδιαφέρον των εραστών
από την ομορφιά του σώματος στην ομορφιά της ψυχής σου”.
.......................................
Ένας φτωχός πλησίασε τον Σωκράτη και του είπε:
“Θέλω να γίνω μαθητής σου, αλλά δεν έχω τίποτε,
το μόνο που μπορώ να σου προσφέρω είναι ο εαυτός μου”.
Ο Σωκράτης του απαντά:
“Δεν καταλαβαίνεις λοιπόν ότι μου δίνεις το πιο σπουδαίο πράγμα;”
..........................................
Προσπαθούσε ο Ζήνων ο Ελεάτης να αποδείξει στον Αντισθένη

…………………………………....
Ρώτησαν τον Διογένη:
“Γιατί οι αθλητές είναι αναίσθητοι; “.
Ο Διογένης τους έδωσε την εξήγηση:
“Γιατί τα σώματά τους ξαναφτιάχνονται με κρέατα χοιρινά και βοδινά”.
…………………………………..........
Μια μέρα η Ξανθίππη έβαλε τις φωνές στο Σωκράτη
και στη συνέχεια άδειασε πάνω του μια λεκάνη νερό.
Ο Σωκράτης ατάραχος είπε:
“Η Ξανθίππη κάνει ό,τι και ο Δίας: πρώτα βροντά και ύστερα βρέχει”.
{via}
Αναρτήθηκε από
Maria Brt
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)




